Què són els Trastorns de l'Aprenentatge i el Neurodesenvolupament?
Tenen origen neurobiològic i poden afectar a una o vàries àrees del desenvolupament del nen: l’adquisició i ús de la parla, el llenguatge, la comunicació, la lectura, l'escriptura, les funcions executives (atenció, organització, autorregulació, etc.) i les habilitats matemàtiques entre d'altres.
- TDL (TEL o disfàsia): Trastorn del Desenvolupament del Llenguatge.
- Dislèxia: Trastorn específic de la Lectura i/o l'Escriptura.
- TDA/H: Trastorn per Dèficit d'Atenció amb o sense Hiperactivitat.
- Discalcúlia: Dificultat específica per les matemàtiques.
- TANV: Trastorn dels Aprenentatges No Verbals.
- TEA: Trastorn de l'Espectre Autista.
|
Com treballem?
A UDITTA creiem que un diagnòstic precoç és la base per a poder ajudar als nens amb dificultats d'aprenentage i evitar així el fracàs escolar.Un cop detectades les dificultats, ens coordinem amb l'escola i orientem a la família per tal de planificar l'intervenció més adient:- Reducació logopèdica i/o psicopedagògica.- Seguiment psicològic.- Pauta psicofarmacològica.- Assessorament familiar i/o escolar.- Grup de competència social (habilitats socials).- Tallers de tècniques d'estudi.
A UDITTA sabem que no hi ha dos nens que aprenguin de la mateixa manera, per això en base al diagnòstic que realitzem, el·laborem un pla de tractament ajustat a les capacitats i dificultats úniques de cada nen per tal de maximitzar el seu potencial d'aprenentatge a cada etapa.
|